Soal dan Kunci Jawaban TesFormatif Modul 1 KB 3 PPG Terbaru - Pada potensi kali ini, saya ingin membagikan Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 PPG – Pedagogik : Konsep Dasar Ilmu Pendidik. Dalam Modul 1, Anda akan mempelajari mengenai konsep dasar ilmu pendidikan. Setelah mempelajari Modul 1 ini, secara biasa Anda diperlukan bisa menerapkan konsep dasar ilmu pendidikan untuk mendukung kiprah selaku pendidik profesional.

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Saudara mahasiswa, sehabis mempelajari keseluruhan materi pada Kegiatan Belajar 3 Modul 1 ini, Anda diperlukan sanggup menerapkan teori mencar ilmu dalam pembelajaran untuk mendukung kiprah keprofesian dalam mendesain dan menjalankan pembelajaran yang mendidik biar membangun perilaku (karakter Indonesia), wawasan dan kemampuan akseptor didik.

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi dalam acara mencar ilmu 3 modul 1 ini, Saudara mahasiswa sanggup :
Menjelaskan teori mencar ilmu behavioristik
Menerapkan implikasi teori mencar ilmu behavioristik dalam pembelajaran
Menjelaskan teori mencar ilmu kognitif
Menerapkan implikasi teori mencar ilmu kognitif dalam pembelajaran
Menjelaskan teori mencar ilmu konstruktivistik
Menerapkan implikasi teori mencar ilmu konstruktivistik dalam pembelajaran
Menjelaskan teori mencar ilmu humanistik
Menerapkan implikasi teori mencar ilmu humanistik dalam pembelajaran

POKOK MATERI

Adapun pokok-pokok materi yang hendak disuguhkan untuk mendukung capaian pembelajaran di atas merupakan selaku berikut :

Teori mencar ilmu Behavioristik dan implikasinya dalam pembelajaran
Teori mencar ilmu Kognitif dan implikasinya dalam pembelajaran
Teori mencar ilmu Konstruktivistik dan implikasinya dalam pembelajaran
Teori mencar ilmu Humanistik dan implikasinya dalam pembelajaran

Baca Juga :
Modul 1 Profesional - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Forum Diskusi Modul 1 Profesional KB 1, KB 2, KB 3 dan KB 4 - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 1 Profesional - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 2 Profesional - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Tes Foramtif Modul 1 KB 3 Profesional - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 4 Profesional - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 1 Profesional - Bahasa Indonesia

Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul Profesional - Bahasa Indonesia

ARNAIM.COM - Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 PPG Terbaru

Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 PPG Terbaru

1. Dibawah ini merupakan tipe mencar ilmu menurut Habermas, kecuali ....

a. Belajar konsep

b. Belajar teknis

c. Belajar emansipatoris

d. Belajar praktis

e. Belajar aktif

2. Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan suasana di mana ia bebas untuk menghimpun data, menghasilkan dugaan(hipotesis), menjajal - coba(trial and error), mencari dan mendapatkan keteraturan(pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk biasa , menandakan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar....

a. Humanistic

b. Konstruktivistik

c. Sibernetik

d. Kognitivistik

e. Behavioristik

3. Teori mencar ilmu yang memprioritaskan pergantian tingkah laris pada individu yang mencar ilmu dengan memprioritaskan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar....

a. Konstruktivistik

b. Behavioristik

c. Kognitivistik

d. Humanistik

e. Rekonstruktivistik

4. Pernyataan berikut yang menerangkan makna ungkapan kognitif adalah....

a. Kemampuan untuk mengintegrasikan diri

b. Kemampuan berinteraksi

c. Kemampuan untuk memecahkan masalah

d. Kemampuan mengemukakan pendapat

e. Kemampuan berkomunikasi

5. Pada tahap konseptualisasi, kesanggupan yang dimiliki oleh akseptor didik adalah.....

a. Mampu mengalami suatu kejadian

b. Mampu mengerti permasalahan

c. Mampu mengerti suatu kejadian

d. Mampu menghasilkan peraturan

e. Mampu memecahkan masalah

6. Apabila dalam proses mencar ilmu akseptor didik menjalankan sesuatu hingga dengan mendapat respon yang sempurna dan sesuai dengan apa yang dikehendaki serta menghilangkannya apabila dicicipi tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip mencar ilmu dari ....

a. Konseptualisasi

b. Conditioning

c. Trial and error

d. Stimulus respon

e. Shaping

7. Contoh penerapan teori behavioristik yang sanggup dijalankan oleh guru dalam praktik pembelajaran adalah....

a. Memahami tahap-tahap kemajuan akseptor didik dan menggunakan sistem pembelajaran sesuai dengan tahap tersebut

b. Membimbing siswa dalam menerima wawasan baru

c. Memberikan stimulus terhadap akseptor didik berupa penataan lingkungan belajar

d. Menyediakan atau menampilkan kegiatan-kegiatan yang merangsang keingintahuan siswa dan menolong mereka kengekspresikan gagasannya

e. Memberikan klarifikasi wawasan baru

8. Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama acara belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna wacana hal- hal yang dipelajari dan yang terpenting terwujudnya mencar ilmu merupakan niat akseptor didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori ....

a. Humanistik

b. Behavioristik

c. Sibernetik

d. Kognitivistik

e. Konstruktivistik

9. Seluruh komponen pendidikan memiliki tujuan yang serupa yakni terbentuknya insan yang ideal, insan yang dicita-citakan, yakni insan yang dapat meraih aktualisasi diri. Pernyataan tersebut merupakan bab dari teori ....

a. Sibernetik

b. Kognitivistik

c. Behavioristik

d. Humanistik

e. Konstruktivistik

10. Menurut Bruner, apabila seseorang mengerti obyek-obyek atau dunianya lewat gambar-gambar dan visualisasi lisan dengan kata lain akseptor didik mencar ilmu lewat bentuk ungkapan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari......

a. Konflik

b. Ikonik

c. Intuitif

d. Simbolik

e. Enaktif

Demikian tadi postingan tentang Soal dan Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 PPG Terbaru. Semoga Bermanfaat.

Baca Juga :
Modul 1 - Konsep Dasar Ilmu Pendidik
Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 1 Pedagogik - Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 2 Pedagogik - Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 3 Pedagogik - Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 1 KB 4 Pedagogik - Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 1 Pedagogik - Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Kunci Jawaban Tugas Akhir Pedagogik 1 - Konsep Dasar Ilmu Pendidik

Modul 2 - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21
Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 2 KB 1 Pedagogik - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 2 KB 2 Pedagogik - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 2 KB 3 Pedagogik - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 2 KB 4 Pedagogik - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21

Kunci Jawaban Tes Sumatif Modul 2 Pedagogik - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21

Kunci Jawaban Tugas Akhir Modul 2 Pedagogik - Peran Guru Dalam Pembelajaran Abad 21

Modul 3 - Pembelajaran Inovatif
Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 3 KB 1 Pedagogik - Pembelajaran Inovatif

Kunci Jawaban Tes Formatif Modul 3 KB 2 Pedagogik - Pembelajaran Inovatif